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【摘 要】
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【摘要】当下教育部门要求学校统一使用统编版的教材开展课程教学，并要求教师在实际教学过程中重点培养学生的阅读理解能力。所以，教育工作者在教学工作开展过程中，应当充分结合教材内容展开教学探索，制定新式课程教学模式，以更好地培养学生的阅读能力。本文通过对当下小学语文阅读教学中出现的问题进行分析，探究阅读教学实践以及创新策略。 【关键词】小学语文 阅读教学 实践与创新 随着我国经济实力与文化软实力的提
【出 处】
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小学教学研究·理论版
【发表日期】
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2021年1期
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