【摘 要】
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众所周知,发展公平而有质量的教育是当前党和国家、社会各界的共同追求.课堂作为教育教学活动开展的主要场所,其教学公平是教育公平在微观层面上的延伸.尽管新一轮课程改革正
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众所周知,发展公平而有质量的教育是当前党和国家、社会各界的共同追求.课堂作为教育教学活动开展的主要场所,其教学公平是教育公平在微观层面上的延伸.尽管新一轮课程改革正在深入发展,但是受多种因素的影响,在当前的小学英语课堂教学活动开展中,不公平问题还是大量存在的,严重限制着英语教学改革的继续发展.在本文中,我将结合当前小学英语课堂教学存在的公平问题,分析其原因,以此为广大教师探索解决对策指明方向.
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