语文课传承抗美援朝精神的现实困境与路径探析

来源 :语文教学与研究(上半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huhuairen
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在中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年之际,习近平总书记发表重要讲话,对伟大抗美援朝精神进行了全面而细腻的阐释,并指出“无论时代如何发展,我们都要锻造舍生忘死、向死而生的民族血性”[1].这充满“民族血性”的精神鼓舞着一代又一代中国人以饱满的激情、昂扬的斗志投入到社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设当中,在各个领域做出了举世瞩目的成绩.然而,在时代飞速发展的今天,语文课传承抗美援朝精神正面临一些严峻的现实问题,需要寻找有效的路径去解决.
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1rn我骑车驶入撒切尔家的车道,熄灭了摩托车的引擎.放下车的边撑后,我没有上楼——暂时没有.半小时前简打来电话,说查理病重了,想见我一面,她让我马上赶来.我匆忙赶到他们的住处,但现在到了这里,我没有上楼,而是跨坐在摩托车上大口大口地深呼吸.雨刚停,茉莉花香弥漫在深沉的夜色中.查理·撒切尔很是以他的花园为傲,我告诉自己,我只是试图偷取片刻来享受查理所种的茉莉在夜晚绽放的清香.但这只是自欺欺人,因为在这个想法还没能成形时,我就知道它是个谎言.
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