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在地理科目的日常教学中,如果我们完全按照教科书上的照本宣读,那么课堂气氛会略显死板,学生也提不起兴趣.这种情况不是特例,是普遍存在的.笔者认为如果将地理科目的教学内容与生活实际相关联,这样既可以提高学生对地理的兴趣,又可以让学生把地理知识与生活联系起来,学有所用、学有所得.
“走进生活”去学习初中地理教学
【摘 要】
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在地理科目的日常教学中,如果我们完全按照教科书上的照本宣读,那么课堂气氛会略显死板,学生也提不起兴趣.这种情况不是特例,是普遍存在的.笔者认为如果将地理科目的教学内容
【机 构】
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吉林省通化县西江镇学校 吉林通化 134100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2017年41期
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