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学习领域课程是国家示范建设以来课程改革的一个模式。本文以《油水井生产与维护》为例从课程定位、课程设计理念和思路、课程目标、课程内容设计、学习情境设计、考核方案设计进行了研究。
高职《油水井生产与维护》学习领域课程整体教学设计
【摘 要】
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学习领域课程是国家示范建设以来课程改革的一个模式。本文以《油水井生产与维护》为例从课程定位、课程设计理念和思路、课程目标、课程内容设计、学习情境设计、考核方案设
【机 构】
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大庆职业学院
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2014年2期
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