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【正】 在语文教学中,至少有三个因素参与到审美教育中来,那就是学生、教师和教材。学生是审美的主体,语文教材是审美的对象,而教师既是审美的主体,又是审美的对象,兼有这两个方面的职能,在学生和语文教材之间起着桥梁作用。三者间关系如下图:
语文教学中的审美教育
【摘 要】
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【正】 在语文教学中,至少有三个因素参与到审美教育中来,那就是学生、教师和教材。学生是审美的主体,语文教材是审美的对象,而教师既是审美的主体,又是审美的对象,兼有这两
【出 处】
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教育研究与实验
【发表日期】
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1984年1期
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