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我国高职学院的教学改革已经进入深水区。本文提出了在当下如何深化改革的策略:把"教会学生自学"贯穿于教学过程的始终,合理安排专业基础课、专业课和公共课等课程的开设时间,就业指导教育穿插在专业技能课之中,彻底改变大学评定技术职称的方法,重视教师的教学效果和人格魅力。
我国高职学院教学改革中存在的问题及对策
【摘 要】
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我国高职学院的教学改革已经进入深水区。本文提出了在当下如何深化改革的策略:把"教会学生自学"贯穿于教学过程的始终,合理安排专业基础课、专业课和公共课等课程的开设时间
【机 构】
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浙江金融职业学院
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2020年3期
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