论文部分内容阅读
虚拟现实技术是近年来发展最为迅速的交叉学科技术,依靠其“沉浸感、交互性和构想性”的特点被广泛应用于各个行业,国内高校更是以此为契机建立了虚拟教学中心,促进传统教学模式的改革和优化.本文将具体分析虚拟现实技术在高校本科护理教学中的应用和现存的问题,以期后研究者能够针对目前虚拟现实技术在教学中的应用特点进一步的展开研究,解决现阶段存留的不足之处,促进交叉学科的发展和教学方法的创新.