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众所周知，长期以来。由于种种原因，我们语文教学处于一种相对封闭的状态．“语文的外延与生活的外延相等”很大程度是停留在口头上．并没有真正认识到语文学科是一门重视实践的学科．离开了生活．语文教学就成了无源之水，无本之木。因此，拓宽途径，巧设方法让学生生活走进课堂，“倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力。获取新知识的能力、