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在中职服装设计与工艺专业中,服装材料课程以理论教学居多,实操课较少.行动导向教学法能够引入企业实际工作任务,教学目标明确,操作性强,非常适合在服装材料课程中的实训课上运用.本文通过实践表明,行动导向教学法在服装材料课程的实训项目上运用能在一定程度上激发学生兴趣,培养学生动手能力,表达能力和团队合作意识,使课程教学与企业实际工作接轨.