多措并举激发幼儿科学探索兴趣

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作为幼儿教师,我们深知科学教育对幼儿的重要意义。随着《纲要》《指南》的颁布和幼儿园课程改革的深入,幼儿园的科学教育活动更崇尚“自然、开放”的教育理念,由单纯知识的传授转向为幼儿提供更大的自主探索的空间。我园在科学课程研究实施中,基于生活与实践,采取多元化的教学开展科学探索活动。在实施中,我们深刻并具体地理解了科学教育对幼儿发展的核心价值,也积累了一些引导幼儿进行科学探索的经验。 As a kindergarten teacher, we know the importance of science education to young children. With the promulgation of the “Guidelines” and the reform of kindergarten curriculum, the science education activities in kindergartens advocate the education concept of “nature and opening up” from a simple knowledge transfer to a more independent exploration of young children space. I Park in the implementation of science curriculum, based on life and practice, to take a diversified teaching to carry out scientific exploration activities. In implementation, we have profoundly and concretely understood the core values ​​of science education for early childhood development and accumulated some experiences in guiding young children in scientific exploration.
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