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高等职业教育作为我国高等教育的一种类型，着重培养在生产和服务第一线的知识型高技能人才，强调学生应用知识的技能和解决问题的实际能力。随着科技进步日新月异，经济全球化趋势加剧，人才竞争日益激烈，高职教育人才培养也面临新的要求和挑战。在高职教育中增加创业创新能力的培养环节，有助于提高高职学生就业技巧和增强自主创业的潜能，增强学生的就业竞争力和培养可持续职业发展能力。本文结合高职学生特征，通过高职院校大学生创新创业状况问卷调查，分析高职院校创新创业教育的内涵，并对高职院校开展创新创业教育的工作机制予以初步研究和探