趣味性教学在小学语文学科中的运用

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunnynoon
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课程改革的持续推进,各学科的教学方法也在不断的更新完善.而趣味性教学作为当下流行的新型教学方式,其在小学教育教学中得到了广泛的应用.趣味性教学方法就是利用一些游戏实践、故事情境等互动方式来增加学生的学习热情,营造轻松愉悦的课堂氛围,从而提高学生的学习效率.由于小学语文大多是一篇篇的文章,而小学生年龄小,自主学习能力、接受能力等有限,因此趣味性教学在小学语文教学中的应用就显得尤为重要.本文针对趣味性教学方法在小学语文学科中的实际应用进行分析探讨,并提出相应策略.
其他文献
体育器材和场地是保证体育教学、课外体育活动和课外体育训练的效果的决定性的物质因素.任何体育运动,都是离不开器材和场地的.
广深珠高速公路有限公司(以下简称“广深高速”)自开通以来,不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力,打造学雷锋活动常态化机制。回顾广深高速在打造学雷锋活动常态化机制的历程中,主
[摘要]开放课堂是以学生为主体的教学形式,是对传统教学的很好补充。积极开展开放课堂有助于教学效果的提升。针对诊断学病史采集开放课堂教学模式进行探索与实践研究,利用学生互评及教师反馈模式相结合,较传统教学法更能提高学生问诊技能、临床思维、理论与实践结合能力,学生满意度高。   [关键词] 医学生;病史采集;开放课堂;   [中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-060
案例回顾:  我是一名地道的山西人,在外地求学期间一直留心有关家乡的一些新闻报道。前段时间看到一些报道是关于山西陈醋的。报道称市面上的山西老陈醋95%都是勾兑醋。醋精
对学生爱是小学教师高尚职业道德的自我体现.喜欢学生,热爱学生,用温暖和蔼的态度、温柔的话语对待学生,让学生和自己越来越接近,在两颗心融化的过程中,教师或示范、或帮助,
期刊
打造出高质高效的课堂是所有教育工作者一致追求的目标.在课程标准不断提高的教学要求下,教师必须走在教育改革的最前端,采用最新、最有效的教学方法,剔除无用的“花架式”,
语文是一门学习语言文字运用的实践性课程.新课程背景下的小学语文从学生主体地位出发,结合实际生活,以具体写法技巧切入为着力点,以语言品析为重点,引导学生在语文学习中进
期刊
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
阅读教学是语文教学的重要组成部分.农村初中语文课内外阅读尚处于一种半封闭的状态.教师、家长以及社会对课内外阅读的认知有偏差,从根本上还没有养成阅读习惯,也没有学会阅
化学知识的学习与生产生活之间有着紧密的联系,在促使高中化学教学效率提高的过程中,教师能够注重通过运用生活化的情景的创建,将化学知识与生活知识联系在一起,能够切实的拉