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说课是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,即教师在备课的基础上,面对同行或教学研究人员,系统讲述课程的教学设计,然后由听者评析,达到互相交流共同提高的目的,是一种教学研究和师资培训活动[1,2].笔者就《成人护理》中“风湿性心脏瓣膜病病人的护理”一节的说课设计与大家共同探讨.
“风湿性心脏瓣膜病病人的护理”的说课设计
【摘 要】
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说课是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,即教师在备课的基础上,面对同行或教学研究人员,系统讲述课程的教学设计,然后由听者评析,达到互相交流共同提高的目的,是
【机 构】
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金华职业技术学院
【出 处】
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养生保健指南
【发表日期】
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2017年36期
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