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高职电子商务专业建设和课程教学改革,应体现高职人才培养目标,面向专业和岗位特点,以工作过程为导向、职业能力和职业素质培养为主线、教学项目为载体,基于职业岗位群构建工学结合的理论实践一体化的课程体系.课程改革应以行业、企业职业能力和职业素养要求为标准,突出高职教育培养特色,优化人才培养方案,为行业企业培养高素质技能型电子商务人才.