论文部分内容阅读
目的：探讨外科学教学中审美教育。方法：回顾性分析笔者长期的外科教学中的体会。结果：医学审美教育是医学生全面素质教育不可分割的组成部分，在外科学教学中运用医学美学原理对外科学的美进行开发和挖掘，使医学生在熟练掌握外科学基本理论和基本技能的同时，潜移默化地接受美的教育，美的熏陶，更能激发他们对外科学的热爱和兴趣，达到全面提高医学生整体素质的目的。结论：外科学教学应从教学内容到教学形式，从教学方法到教学环境等环节进行审美教育。