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创造性学习是指学生在学习过程中不限于教材或教师所讲的结论 ,能提出独到新颖的观点和方法 ,能通过自己独立思考和探索得出与前人相同或相似的结论。
浅析物理意义的学习与创造性学习的联系
【摘 要】
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创造性学习是指学生在学习过程中不限于教材或教师所讲的结论 ,能提出独到新颖的观点和方法 ,能通过自己独立思考和探索得出与前人相同或相似的结论。
【机 构】
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南京师范大学物理科学与技术学院江苏南京210097
【出 处】
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太原教育学院学报
【发表日期】
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2004年S1期
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