【摘 要】
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传统语文教学更加注重学生对于知识的理解和掌握,忽视了学生的个性发展.虽然学生通过语文教学掌握了课本知识,提高了语文学习成绩,但是学生的学习能力差,制约了学生的长远学
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传统语文教学更加注重学生对于知识的理解和掌握,忽视了学生的个性发展.虽然学生通过语文教学掌握了课本知识,提高了语文学习成绩,但是学生的学习能力差,制约了学生的长远学习和发展.新时期的初中语文教学则是以学生为本的教学,不仅注重学生的学习成绩,还注重学生的个人发展.教师作为传道授业者,不仅要教授给学生应当掌握的知识,还应当教授给学生学习之道,增强学生自主学习的能力,从而促进学生的全面发展.
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