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突如其来的新冠肺炎疫情,延迟了孩子们到学校教学上课的时间,随着教育部“停课不停学”的倡导,我们基层学校在第一时间主动思考,早准备,早安排,按期开展网课教学,让孩子宅在家里提升持续学习能力。
停课不停学提升学生持续学习能力的实践研究
【摘 要】
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突如其来的新冠肺炎疫情,延迟了孩子们到学校教学上课的时间,随着教育部“停课不停学”的倡导,我们基层学校在第一时间主动思考,早准备,早安排,按期开展网课教学,让孩子宅在
【机 构】
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重庆市梁平区双桂小学
【出 处】
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进展:教学与科研
【发表日期】
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2020年4期
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