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任务型教学是以具体的任务为学习动力或动机,以完成任务的过程为学习的过程,以展示任务成果的方式来体现教学成就.任务型教学的特点是:强调了语言的意义和功能,注重了语言的真实性,突出了语言的实用性.任务型教学设计的原则:真实性原则、可操作性原则、科学性原则、灵活性原则、结果性原则.
浅谈任务型语言教学在初中英语教学中的运用
【摘 要】
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任务型教学是以具体的任务为学习动力或动机,以完成任务的过程为学习的过程,以展示任务成果的方式来体现教学成就.任务型教学的特点是:强调了语言的意义和功能,注重了语言的
【机 构】
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江苏省涟水县教研室
【出 处】
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哈尔滨职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年5期
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