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本文从财经类院校英语专业英美文学教学所面临的消极与积极影响出发，提出了当前英美文学教学的应对性策略，即“体验英美文学”教学模式。文章重点介绍了“体验英美文学”教学模式的理念与具体的实践环节，给陷入困境的英美文学教学找到了一种应对性的教学办法，目的是使英美文学课程的教学获得预期的效果。
财经类院校英语专业“体验英美文学”教学模式探究
【摘 要】
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本文从财经类院校英语专业英美文学教学所面临的消极与积极影响出发，提出了当前英美文学教学的应对性策略，即“体验英美文学”教学模式。文章重点介绍了“体验英美文学”教学模
【机 构】
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浙江工商大学外国语学院
【出 处】
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浙江工商大学学报
【发表日期】
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2007年5期
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