如何提高数学课堂中学生的参与程度

来源 :数学学习与研究:教研版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shentong0312
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课程是一个动态的过程,教材承载着知识,需要教师和学生之间进行交流、体验来获得.学生必须参与到学习活动中去,否则课程内容无法理解.参与是课程实施的核心,学生参与教学充分体现了活动、自由、民主的课程理念.参与有两个难度:积极参与和有效参与.积极参与是个情感问题,有效参与是个认识问题.数学课程教学目标包括知识与能力、过程和方法、情感态度价值观三个维度.要实现三个维度目标,学生在课堂教学过程中,就要通过积极参与和有效参与,来达到知识与能力、过程和方法、情感态度价值观三个维度的全面落实.在新课程理念下,应该提高数学
其他文献
目的通过对尿干试纸条检测与尿镜检结果进行比较分析,临床上应多因素分析其结果。方法尿干试纸条测定严格按照北京华晟源医疗科技有限公司的标准进行操作,尿镜检采用非离心手工
加快国有大中型企业股份制改造的对策研究曹伟,高兴民近年来,通过深化改革,虽然促进了国有大中型企业的机制转换,但是,由于传统体制的影响和束缚,以及多年来沉积的多种矛盾和问题,使
躯体病变,在疾病的发生、发展及转归过程中都与心理因素的影响有关,不良的心理因素则会削弱对躯体疾病的治疗效果,甚至可以加重躯体疾病,而躯体疾病的加重又会作用于患者的心理。
目前研究认为,血管内皮细胞生长因子(VEGF)是刺激肿瘤血管生成最强、最特异的因子,在肝癌组织中都有高表达。由于中晚期肝癌病灶巨大且多发,经肝动脉化疗栓塞术( transcatheter art
目的总结38例重症胰腺炎术后护理体会,旨在提高该病的护理水平。方法回顾性分析38例重症胰腺炎术后患者的临床资料与护理方法。结果32例治愈,6例死亡。发生并发症情况为:麻痹性
目的探讨应用黄芪注射液辅助干扰素α-2b治疗小儿病毒性心肌炎的临床效果。方法随机将本院收治的病毒性心肌炎患儿84例分为两组,治疗组42例和对照组42例。治疗组除“卧床休息
公式作为初中数学的重要组成部分,它的学习对发展学生思维、培养学生能力有着重要作用。教师必须树立将公式作为载体的观念,引导学生深刻领悟公式的本质特征。努力培养学生的思维品质和运用公式的能力,本文就在公式教学中如何训练学生思维谈几点体会。 本文为全文原貌 未安装
近几年来医院的信息化建设取得了长足的发展而且计算机技术、网络技术等也在医院中获得了广泛应用。所以,能否保证医院信息系统安全稳定的运行以及能否使医疗数据资源得到较好
腺样体增殖、扁桃体肥大是耳鼻喉常见病,由于慢性气道梗阻,反复呼吸道感染,常直接影响患儿的全身发育。小儿扁桃增殖体切除术是一类看似简单,但实际麻醉要求很高的手术,要求患儿很
当前,我国加大对水利基础建设的投入,水利工程建设进入前所未有的发展阶段。在此,根据笔者从事水利工程的经验与实践,分析了水利工程建设管理存在问题,并进一步提出了针对性对策。