【摘 要】
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随着社会对会计人才的需求越来越高，高校教师的实践经验已跟不上时代的发展，尤其对学生实践能力的培养重视不够，导致毕业生理论与实践相脱节，使会计专业学生不能达到“毕业就上岗
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随着社会对会计人才的需求越来越高，高校教师的实践经验已跟不上时代的发展，尤其对学生实践能力的培养重视不够，导致毕业生理论与实践相脱节，使会计专业学生不能达到“毕业就上岗”，给毕业生带来了就业压力。高校应通过会计实践教学质量的研究，提高会计专业教师的实践教学水平，建立教师实践基地，充分重视实践教学的各个环节，着重培养学生的实际工作能力和知识应用能力，使学生的知识和技能适应所从事工作的要求，以缓解毕业生的就业压力。
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