【摘 要】
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素质教育下的初中历史教育重在促成学生综合能力和素养的提升,加强创新思维的培养对学生历史学习和人文素养提升都极具意义.就历史学习而言,学生只有具备创新性思维,才能自主
【机 构】
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吉林省农安县华家镇初级中学,吉林 农安,130202
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素质教育下的初中历史教育重在促成学生综合能力和素养的提升,加强创新思维的培养对学生历史学习和人文素养提升都极具意义.就历史学习而言,学生只有具备创新性思维,才能自主分析问题,参与到教学活动中来,提升历史学习兴趣与获得自身学习水平的提升.本文将从创新性思维的重要性为出发点,对初中历史教学中如何培养初中生创新性思维进行分析.
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