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一、问题的提出随着新课程的实施以及九年一贯义务制教学实行五四分段之后，初中起始阶段的英语教学与小学英语教学存在严重脱节的现象，这种现象严重阻碍了英语教育教学的发展。因此如何解决好初中起始阶段的英语教学与小学英语教学衔接是当前初中英语起始教学的一个重要课题。以下是我根据多年的教学实践，对中小学英语教学衔接进行的一些初步的尝试与探索。