【摘 要】
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本文运用引文分析法,对复旦大学数学学科2011—2015年发表的SCI论文及其引用文献的种类、数量、频次、年代等情况进行分析,研究该学科师生对外文文献资源的需求状况以及本校
【机 构】
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上海交大医学院图书馆,复旦大学图书馆,南开大学图书馆
【基金项目】
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2016年度国家社会科学基金重点项目“网络时代开放教育资源引进与利用中的知识产权问题研究”(项目编号:16ATQ002);2015年度天津市哲学社会科学规划重点项目“MOOC背景下的图书馆应对策略研究”(项目编号:TJTQ15-001);教育部2016—2017年外国教材中心研究项目“‘互联网+’时代物理学MOOC教育教学中的知识产权问题研究”(项目编号:教高司函[2016]56号)的阶段性成
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本文运用引文分析法,对复旦大学数学学科2011—2015年发表的SCI论文及其引用文献的种类、数量、频次、年代等情况进行分析,研究该学科师生对外文文献资源的需求状况以及本校与之相对应的利用情况和保障情况。研究表明,在未来馆藏资源建设中,要持续追踪学术前沿,重视电子资源的建设。根据师生教学科研对外文文献资源的需求,及时更新、满足电子资源和纸质文献,尤其是高被引期刊、核心期刊以及高被引图书,从而有针对性地进行资源建设工作,为提升数学学科文献信息服务和加强其他学科馆藏建设提供参考。
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