【摘 要】
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中学地理具有色彩浓厚、综合性强、知识面宽等特点。为了提高学生认知水平,需要教师注重课堂教学质量,通过对课堂教学的创新,启发学生心智,引发学生学习兴趣,从而提高教学效
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中学地理具有色彩浓厚、综合性强、知识面宽等特点。为了提高学生认知水平,需要教师注重课堂教学质量,通过对课堂教学的创新,启发学生心智,引发学生学习兴趣,从而提高教学效果,解决教材中的重点问题和疑难问题。如果不能提高课堂教学质量,学生就会产生自己课下难以解决的知识盲点,日积月累,会严重影响对新知识的学习。本文旨在提高地理教学质量,通过理论联系实际的方法,提出观点和解决路径。
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