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高职院校作为培育“工匠”人才的基地和摇篮,肩负着协同育人的国家使命.在国外,“德国制造”被认为是工匠精神的精华,赢得全世界消费者认同.2016年3月,国务院总理李克强作政府工作报告时首次出现工匠精神一词,让人耳目一新.本文就校企协同育人下,高职院校人才培养融入工匠精神做分析和探究.
工匠精神融入校企协同育人环境的路径研究
【摘 要】
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高职院校作为培育“工匠”人才的基地和摇篮,肩负着协同育人的国家使命.在国外,“德国制造”被认为是工匠精神的精华,赢得全世界消费者认同.2016年3月,国务院总理李克强作政府工作报告时首次出现工匠精神一词,让人耳目一新.本文就校企协同育人下,高职院校人才培养融入工匠精神做分析和探究.
【机 构】
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浙江东方职业技术学院 浙江·温州 325000
【出 处】
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科教导刊-电子版（上旬）
【发表日期】
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2021年11期
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