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在互联网与各个领域融合的背景下,本文在实证调查的基础上,总结了目前浙江高校会计专业课程设计中存在的不足,提出了会计专业学生专业能力和竞争力综合培养计划的优化方案.
互联网+环境下会计类专业课程体系优化研究 ——以浙江高校会计专业为例
【摘 要】
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在互联网与各个领域融合的背景下,本文在实证调查的基础上,总结了目前浙江高校会计专业课程设计中存在的不足,提出了会计专业学生专业能力和竞争力综合培养计划的优化方案.
【机 构】
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杭州电子科技大学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2018年6期
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