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发展学生的核心素养既是课程改革的＂热名词＂,也是教育技术的＂新使命＂。以＂理念、课程、教学、评价、教师＂为主题的创新实验室建设,不仅为提高学生的核心素养奠定基础,也为培养创新人才提供条件。
理念 课程 教学 评价 教师——义务教育段学校创新实验室建设的五个关键词
【摘 要】
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发展学生的核心素养既是课程改革的＂热名词＂,也是教育技术的＂新使命＂。以＂理念、课程、教学、评价、教师＂为主题的创新实验室建设,不仅为提高学生的核心素养奠定基础,也为培养创新
【机 构】
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浙江绍兴市越城区教研室
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2017年4期
【基金项目】
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2017年浙江省教科规划重点课题“基于课程的拓展性创新实验室建设行研究”(立项编号:2017SB065)阶段性成果之一
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