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财务会计是一门实用性很强的课程,该门课程对教师教学能力与学生学习能力都提出了较高要求。由于学校大多是采取传统教学模式,学生往往缺乏激情,不利于财务会计课程的学习。本文从教学模式出发,探讨高职财务会计课程教学改革的原因和策略,为高职财务会计教师提供了多种教学模式选择和建议。
高职财务会计课程教学中多元教学模式选择探讨
【摘 要】
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财务会计是一门实用性很强的课程,该门课程对教师教学能力与学生学习能力都提出了较高要求。由于学校大多是采取传统教学模式,学生往往缺乏激情,不利于财务会计课程的学习。
【机 构】
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江苏联合职业技术学院南京工程分院
【出 处】
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企业研究
【发表日期】
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2014年18期
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