高职营销类学生工匠精神的培育研究——基于价值共创理论

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中国营销比中国制造更需要'工匠精神'。以价值共创理论为研究视角,探析高职营销类学生工匠精神的培育,将其放在学生、学校和企业的综合生态网络环境下,提出要从学生层面理解营销类工匠精神的内涵,从学校层面采用多种方法和手段培育营销类学生工匠精神,从企业层面由点到面逐步培育营销工匠。
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