【摘 要】
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随着新课程制度的改革,当前教育教学越来越重视对学生的学科核心素养的培养.小学体育作为小学阶段的学科内容,在学生的成长过程中有着不可忽视的作用,在核心素养背景下,小学
【机 构】
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南昌市雷式学校,江西南昌,330000
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随着新课程制度的改革,当前教育教学越来越重视对学生的学科核心素养的培养.小学体育作为小学阶段的学科内容,在学生的成长过程中有着不可忽视的作用,在核心素养背景下,小学阶段的体育教学应该顺应小学生的心理发展特点,体育游戏化已经越来越成为众多小学体育教师的选择,在体育核心素养下,如何将小学体育游戏与学生综合素质有机结合,成为小学体育教师亟待思考的问题.本文就当前小学体育教学的现状进行分析,阐述了在核心素养下,小学体育教学中如何对体育游戏进行优化.
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