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数学本是培养和造就各类专业人才的共同基础,与其他学科有着密不可分的联系,本文就目前农村初中学生数学教学的现状分析,提出选择适宜于学生身心发展的数学教学课堂——快乐课堂,使学生在快乐中学习,在快乐中掌握知识.
初探农村数学快乐课堂
【摘 要】
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数学本是培养和造就各类专业人才的共同基础,与其他学科有着密不可分的联系,本文就目前农村初中学生数学教学的现状分析,提出选择适宜于学生身心发展的数学教学课堂——快乐
【机 构】
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广昌县塘坊镇初级中学 江西 广昌344906
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年29期
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