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本文探讨了《数字逻辑》课程大纲中实践教学环节的结构、内容和设计思想。介绍了实践教学环节的具体设计方法。实践证明，该方案为计算机专业学生硬件动手能力的培养打下了基础
《数字逻辑》课程实践教学初探
【摘 要】
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本文探讨了《数字逻辑》课程大纲中实践教学环节的结构、内容和设计思想。介绍了实践教学环节的具体设计方法。实践证明，该方案为计算机专业学生硬件动手能力的培养打下了基础
【机 构】
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广东商学院信息学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2009年2期
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