摘要：近年来，我国经济建设发展迅速，离不开国家政策的扶持，还有各行业的大力贡献，才有今天的成就，高校作为国家培养专业复合型人才的教育阵地，开展大学生党员教育与管理工作有助于扩充党员团队，提高高校党建和思政工作水平，促进高校的长远稳定发展。现阶段，高校大学生党员教育管理工作存在的弊端问题，不利于大学生党员良好价值观念和道德品质的形成。因此，高校需要从根本上认识到大学生党员教育管理工作的重要性，提高大学生党员教育管理工作的实效性，从而提升大学生党员的整体素质。
关键词：高校学生党员;教育与管理
引言
我国教育事业发展至今已经取得了非常不错的成就，其成果得到了世界领域的高度认可，高校学生党员群体是中国特色社会主义事业的储备力量和可靠接班人，是我们党的队伍的强大后备军。高校在坚持社会主义办学方向，践行育人为本、德育为先原则的过程中，必须把广大的青年学生凝聚在中国共产党的周围，把综合素质高的优秀大学生吸收到党的队伍中来，不断壮大党在青年知识分子群体中的政治基础，为党执政兴国源源不断地输送新鲜血液。
1主体互动
学生党员与党务辅导员及思政辅导员是学生党建的主体，学生与任课教師及思政辅导员是学风建设的主体。学风建设与学生党建工作要在主体上进行互动，首先，各主体需围绕教育内容与方法及理念等展开讨论交流，将学生从传统的思想观念与学习态度中脱离出来，为其树立中国特色社会主义共同理想信念，激发学生敢于有梦与勤于圆梦的意志力，在实践中逐步完成人生梦想，以实现学风建设与学生党建工作的整合。其次，学生骨干与学生党员应当注重自身示范引领等作用的发挥，加强自身作用内涵的整合，丰富榜样文化内涵，发展榜样领学与带学及促学等一体化的工作模式。
2加强对高校学生党员的理想信念教育，并使之常态化
共产党员保持先进性在根本上要求我们必须具有崇高的理想信念，这是共产党人的立身之本。共产党员要想体现、保持和发挥其先进性，首先必须坚定实现共产主义的理想和坚持中国特色社会主义道路的信念。在高校学生党员培养和发展过程中，更须把理想信念教育放在首位，要构建全员教育、全程教育、全方位教育的综合德育模式，努力使高校教书育人、立德育人、管理育人、服务育人、环境育人的综合作用在学生党员培养和发展过程中得到最大程度的发挥。引导和促进高校青年学生党员自我教育、自我要求、自我提高的能动性和积极性，实现从被动的“要我进步”到主动的“我要进步”的积极转变。
3借助网络平台，丰富理论学习形式
党员理论知识学习是加强党员思想政治教育的重要形式，但是现在的大学生大多是“00后”，他们所接受的教育形式更加多样化，传统的讲授式理论知识灌输效果并不理想，学生对此兴趣不高。可以通过以下途径开展：一是通过播放视频、纪录片的形式开展理论学习，让学生党员更为直观地了解这个理论知识。在进行相关主题教育时，通过观看相关视频开展讨论学习;二是随着网络的发展，新媒体的兴起，也可以将新媒体平台运用到学生党员理论学习当中，利用公众号的形式，开展理论学习。例如，可以定期在公众号发布理论知识相关文章，供学生通过手机、平板电脑学习等;三是建立网上互动平台，以网络平台为依托加强与其他学院、其他院校的学生支部交流学习。党员理论知识学习的目的是让学生真正理解吸收理论知识，并能够内化，从而在今后学习工作中能够积极践行。因此，在理论知识学习方面需要学生积极参与，通过建立网上互动平台，提高学生参与积极性，在轻松愉悦的交流互动中完成理论知识的学习。
4推动党建信息资源库建设，创新党建工作内容建设
在传统的党建工作中，信息源和受众的关系是垂直被动的，学生党员被动接受内容的传输。搭建新媒体平台可以将“你说我听”的工作模式变成“艺术渗透”的工作模式，该平台结合了图片、音频、视频和文字等多种形式，丰富了党建信息资源库，为大学生提供更多的学习资料。此外，学生党员可以在新媒体平台上参与到信息资源库的更新当中，党务工作者可以指导学生用新媒体的手段来丰富学习资料。
5将党员教育管理工作融入高校教学实践的各个环节
首先，学校要将大学生党员的教育管理工作融入日常教学中，在课堂教学活动中将教学内容与党员教育学习的内容有效结合，引导学生根据所学专业知识来对党建知识进行深入了解与学习。其次，学校可以开展党员主题教育活动，与大学生党员教育管理工作有效结合，高校在开展社会实践活动中可以将大学生党员教育管理工作与实践活动有效结合，通过建设校内和校外党员教育基地，引导学生到基地进行党员知识的学习并参与党员社会实践活动，与社区工作者配合开展入户走访工作，对独居老人、生活上存在困难的家庭给予关心和帮助，从而提高大学生党员的思想政治觉悟和社会实践能力。网络技术的高速发展为大学生党员教育管理工作提供了技术支持，因此，高校需要借助网络技术的力量，打造大学生党员教育管理平台，提高大学生党员教育的信息化水平。管理人员需要将学生党员的教育、发展的相关内容以及绩效考核成绩等数据传输至党员教育管理平台，为后续的查询和整理工作奠定基础。利用“学习强国”等学习软件引导大学生党员进行在线学习，对新时代习近平总书记的思想和社会主义思想精神进行充分了解和学习。
结语
大学生党员教育管理工作是高校党建和思政工作的重要内容，对于提高大学生党员的综合素质发挥着积极作用。
参考文献：
[1]董杰.高校大学生党员先进性教育体系及机制研究[D].武汉：武汉理工大学，2006.
[2]王晓瑾.新媒体时代高校大学生党员先进性教育问题研究[D].南昌：江西农业大学，2015.
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