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该文分析了新时期高等函授教学面临的一系列问题,结合北京林业大学成人教育学院开办高等函授教育50年的经验及行之有效的措施,从人才培养方案、函授教学管理过程、师资队伍建设、教学质量监控、改进教学手段等方面对如何提高高等函授教育教学质量进行思考和探讨,并提出了对策。
新时期提高函授教学质量的若干思考
【摘 要】
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该文分析了新时期高等函授教学面临的一系列问题,结合北京林业大学成人教育学院开办高等函授教育50年的经验及行之有效的措施,从人才培养方案、函授教学管理过程、师资队伍建
【机 构】
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北京林业大学成人教育学院
【出 处】
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中国林业教育
【发表日期】
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2006年S1期
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