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笔者到美国北德克萨斯大学做访问学者,亲身参与了全程解剖学教学工作。发现美国医学解剖学教育高度重视课堂讲授、尸体解剖等传统,充分利用包括自媒体在内的电子技术,发展精英教育。这对我们的教学有许多启示：①坚持传统的解剖学教学法;②加大投入,加强教学硬件建设,提高医学教育的生源质量;③加强自媒体建设,让解剖学课外学习不受时间和空间的限制。