初中作文教学有效性探讨

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新课程改革背景下对初中学生的写作学习提出了新的要求,要求学生的作文内容充满真实情感,以学生对社会、人物、自然等的切身体会把握作文的写作要领,作文通篇要感情真挚,符合学生真实的生活情境,以此提高学生对生活的观察、感受和表现力,促进学生提升语文学习素养,语言表达能力及语文实践能力.本文主要对如何进行初中写作教学进行阐述,主要分析提升作文教学的有效方法,指出四点能够提升写作教学的教学方法,以期为初中写作教学方法研究工作提供有价值的参考信息.
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