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好问是学生的天性,在初中语文教学中,如果能指导学生学会合理提问,给学生构筑敢于提问、会提问的良好学习氛围,将更好地调动学生的学习积极性,并促使学生主动发现问题、解决问题,提高学生的学习能力。
指导提问,培养语文思维能力
【摘 要】
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好问是学生的天性,在初中语文教学中,如果能指导学生学会合理提问,给学生构筑敢于提问、会提问的良好学习氛围,将更好地调动学生的学习积极性,并促使学生主动发现问题、解决
【机 构】
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江苏省南通市通州区金北学校
【出 处】
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语文天地:初中版
【发表日期】
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2018年12期
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