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阅读是高中英语教学中的难点.现阶段高中英语教学受高考的影响,在英语阅读的教学方式中存在一些问题和瓶颈,比如缺少必要的重视和有效的教学方法等.本文从现阶段高中英语阅读教学中遇到的问题出发,在引入了思维导图的概念后,具体阐述了思维导图在促进高中英语阅读教学方面的有效性.
运用思维导图促进高中英语阅读教学的有效性研究
【摘 要】
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阅读是高中英语教学中的难点.现阶段高中英语教学受高考的影响,在英语阅读的教学方式中存在一些问题和瓶颈,比如缺少必要的重视和有效的教学方法等.本文从现阶段高中英语阅读
【机 构】
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宁夏中卫市海原县第一中学
【出 处】
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新东方英语·中学生
【发表日期】
：
2018年6期
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