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在信息化浪潮的推动下，多媒体技术被逐步运用到英语课堂教学中，并促使着传统的课堂教学模式逐渐向多媒体辅助教学模式转变。本文就如何在多媒体辅助下，有效创设“以学生为中心”的英语课堂教学模式这一问题进行探讨。通过运用多媒体教学实例展示了四种有利于发挥学生主体性和参与性的英语课堂教学模式——导入模式、呈现模式、讨论模式和情商教育模式，旨在达到《基础教育课程改革纲要（试行）》中提出的信息技术化教学的要求。