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近些年,随着高校的扩招,高等教育的发展,教育体制的改革,高职院校的教师面临着机遇与挑战.在这个过程中,高职院校教师在适应如何面对机遇和挑战时对自己的工作岗位产生了不同程度的职业厌倦倾向.职业倦怠对教师的生活质量和工作效率有较大的影响,严重的有可能影响到学生的身体和心理的健康发展.因此,本文通过从高职院校教师自身、学校以及社会三方面的入手分析,对高职院校教师职业倦怠提出有效可行的建议以及意见.