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听低年级的课,常常有课中休息这个环节,就是当课进行到一半的时候,教师安排学生短暂休息.有唱儿歌、听音乐、做韵律操、趴桌闭目休息等形式.儿童的心理特征表明:儿童的注意力持续时间较短,一般20分钟左右,同时较容易疲劳.教师采用课中休息的方式,就是想让学生消除疲劳,集中注意力.rn
课中休息,出点新意思
【摘 要】
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听低年级的课,常常有课中休息这个环节,就是当课进行到一半的时候,教师安排学生短暂休息.有唱儿歌、听音乐、做韵律操、趴桌闭目休息等形式.儿童的心理特征表明:儿童的注意力
【机 构】
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深圳市龙岗区大鹏镇第二小学
【出 处】
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广东教育
【发表日期】
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2003年1期
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