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中职教育作为普通高校的有益补充,是国内中高等教育发展的重要力量,中职班主任既要履行人类灵魂工程师的使命,同时还要根据中职学生自身成长的特点,结合当前新形势的社会需求有效引导,因材施教,由传统的应试教育向素质教育过渡加强德育,新课改形势下班主任的专业化成为提高中职教育的整体质量的必然要求,本文根据当前班主任专业化发展中的存在的问题逐一展开研究。