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数学是一门注重思维逻辑的学科,对于培养学生的学习能力、数学素养的至关重要.在小学数学教学过程中,教师应充分考虑对学生数学综合素养的培育,可通过自主探究的方式,激发学生对数学学习的兴趣,提升学生的学习能力,使其养成较好的学习习惯,构建一个互动性极强的高效课堂.本文对自主探究的小学数学互动课堂的构建进行研究与讨论.