论文部分内容阅读
著名特级教师于漪说:“在课堂教学中要培养、激发学生的兴趣,首先应抓住导入新课的环节。一开始就把学生牢牢地吸引住。”小学数学课堂教学导入新课的方法多种多样,没有固定的模式,如何在具体的教学实践中,充分考虑学生、教材、环境等因素下,精心设计,做到于漪老师所说的:把课的第一锺敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住,成为关键所在。本文列举出四种常见的导入方法进行阐述。