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本文通过对新课程标准下数学思维能力培养的要求的理解,阐述了中学生思维能力的一般特点,特别是如何针对该特点在教学实践中提高学生思维能力,并结合实例进行了深入说明.
浅谈核心素养下的数学思维能力培养
【摘 要】
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本文通过对新课程标准下数学思维能力培养的要求的理解,阐述了中学生思维能力的一般特点,特别是如何针对该特点在教学实践中提高学生思维能力,并结合实例进行了深入说明.
【机 构】
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浙江省浦江县第三中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2020年3期
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