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教育部于2014年3月印发了关于“全面深化课程改革,落实立德树人根本任务”的意见,明确提出将“发展学生核心素养体系”的研制与构建作为推进课程改革深化发展的关键环节,以此来推动教育发展.这就要求初中历史教学要以培养学生的历史学科核心素养为目标.历史素养是通过日常教化和自笔者积累而获得的历史知识、方法、能力、