论文部分内容阅读
语文教育改革需要更新视野,这就不能坚守机械的标准,囿于固化的模式.从课堂教学研究的角度说,需要多思考、多探 索,包容个性,不推模式.更新语文教育的视野,需要鼓励教师的教 学探索,尤其是尝试针对具体问题的教学探索课;还需要包容教师的教学个性,从而激发教师的聪明才智,提高教师教学的积极性,这 样的教学园地才能百花齐放、争奇斗艳.